近日，教育部印发《中小学少数民族文字教材管理办法》，就进一步加强中小学少数民族文字教材管理，切实提高教材建设水平进行部署。《办法》规定，国务院教育行政部门负责统一规划民族文字教材建设、统一组织少数民族语文教材及其他学科翻译（编译）版教材的审核。省级教育行政部门负责本地区民族文字教材管理，纳入本地区中小学教材管理体系，并建立相应的工作机制，进行严格管理；组织编写少数民族语文教材并进行初审；负责对国家课程教材民族文字翻译（编译）进行初审。
教育从业者只有扎扎实实练好内功，才能在未来有长足的发展。
他们拿过高薪，“努努力就能上万元”。
教育部网站消息，教育部办公厅、市场监管总局办公厅、中央网信办秘书局、工业和信息化部办公厅、公安部办公厅发布《关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》。在规范广告发布行为方面，高等学历继续教育广告发布须遵守国家广告监管和教育管理有关法律法规和制度。高校应严格履行办学主体责任，完善广告宣传统一归口管理制度，做好内容审核。此外，各省级教育行政部门牵头，会同本地区市场监管部门、网信部门、电信主管部门、公安部门开展专项整治行动。
困顿之中，依然有人欢喜有人愁。
10月7日消息，学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段。以合理费用让孩子们就近入园、入优质园，承载着无数家长的关心期盼，事关千家万户的切身利益。实现“幼有所育”，是在发展中补齐民生短板的内在要求，也是满足人民日益增长的优质教育需求的题中应有之义。进一步扩资源、调结构、增普惠、提质量，形成完善的学前教育管理体制、办园体制和政策保障体系，我们就能为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。
校外机构新的一页掀起。在去资本化、去盈利化的新形势下，众多教育人士及从业者认为教培行业一个风起云涌的“黄金时代”已经过去。
生源结构和师资结构，在转型之后很难在短期之内得到适配。
职业教育迎来下一个黄金十年。
出身虽不同，最终命运却流向同一条大河。
主动“逃离”学科培训的不止低收入家庭，也包括拥有其他不错出路的家庭。
在教培机构行业，教学点批量关停和疯狂裁员，是常态。
新东方在大学生教育板块发力是否能见成效？
读学费高昂的 MBA 是否只是“花钱买证”？
某种程度上来说，当前的好未来要比“双减”新政出台前的任何时候都需要钱。
教育部提出，要不断强化教师管理改革和待遇保障工作，健全义务教育教师工资待遇保障长效机制，在预算安排环节实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。将“减轻中小学教师负担”，纳入党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重点事项。下一步教育部将会同人力资源和社会保障部研究进一步完善中小学岗位设置管理办法，推动中小学教师职称评聘向乡村教师倾斜，落实好“定向评价、定向使用”倾斜政策。（央视新闻）
与2020年同期相比，融资事件数量更多，但融资总金额减少了近三分之二。
如果脱离了教育立德树人的初心，再好的模式、再精准的赛道押注也都是泡影。
与手机等消费电子不同，教育智能硬件更加依赖“软硬结合”来做服务。
未来将有更多专业选手和跨界选手的组合出现，进场做大教育智能硬件的蛋糕。
客服微信： cyzone2019
